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      “班小圖書館建設及學生全員閱讀”課題展示閱讀指導課

      [日期:2015-01-15] 作者:教務處 次瀏覽 [字體: ]
       

       115上午第三節課,高校長帶領行政人員和“班小圖書館建設及學生全員閱讀”課題組所有指導教師,現場觀摩了語文組付麗莎老師展示的一堂精彩的閱讀指導課。

       課上,師生互動熱烈。在付老師的引領下,孩子們走進了名著《伊索寓言》。一堂課下來,孩子們不光收獲了故事和思想,更重要的是收獲了不少讀書的方法和技巧。一位上課下來的女生說,以前看書就只知道“看”,理解得很膚淺。聽了付老師的課后,我知道了比較閱讀的方法,通過比較閱讀,我對這本名著有了更深入的理解。另外,許多同學課下也反映,以前讀書不會做讀書筆記,也沒有這個習慣。聽了閱讀指導課后,同學們紛紛表示,以后讀書不光要讀,還要好好的做讀書筆記。高校長及行政人員對本次閱讀指導課給予了很高的評價。

       

       

       

       

       

       

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